Categories
Uncategorized

BIG – MEETUP #1

V√©gre elkezdŇĎd√∂tt a BIG k√∂z√∂ss√©g munk√°ja!ūüėćūüéČūüéĮ ElsŇĎ m√©rf√∂ldk√∂v√ľnk az Innov√°ci√≥s kerekasztal volt, amin Szegedi Melinda,…

Posted by Budapest Innovation Group – BIG on Saturday, February 22, 2020
Categories
Uncategorized

IRODA MEGNYIT√ď

Cs√ľt√∂rt√∂k este felavattuk a BIG frissen elk√©sz√ľlt otthon√°t, amin az elm√ļlt hetekben l√°zasan dolgoztunk.Az esem√©ny sor√°n…

Posted by Budapest Innovation Group – BIG on Friday, February 14, 2020

MELINDA FELKER√úLT A FORBES 30 PER 30 LIST√ĀJ√ĀRA

H√©tk√∂znapi gimnazista, j√∂vŇĎre fog √©retts√©gizni, m√©gis sokat letett m√°r az asztalra. √Čppen egy k√©mia dolgozat ut√°n besz√©lgett√ľnk Melivel, aki a suli mellett innov√°ci√≥s versenyekre j√°r, vagy √©ppen saj√°t c√©g√©vel foglalkozik. Hihetetlen√ľl inspir√°l√≥ az, ahogyan ŇĎszinte elk√∂telezetts√©ggel besz√©l az eg√©szs√©g√ľgyrŇĎl vagy a seg√≠ts√©gny√ļjt√°sr√≥l. 14 √©ves kora √≥ta √©lete r√©sze az innov√°ci√≥, amit az emberek jav√°ra akar ford√≠tani.

Mesélj kérlek a Forbes listáról. Hogy jött mindez, és hogy érzel ezzel kapcsolatban?

Igaz√°b√≥l semmi elŇĎjele nem volt, de nagyon √∂r√ľl√∂k neki. A Forbes egy nagyon magas minŇĎs√©gŇĪ √ļjs√°g, sz√≥val nagyon megtisztelŇĎ, hogy bev√°lasztottak ebbe a rangsorba. Ugyanakkor a k√©pem alatti sz√∂veg kicsit erŇĎsre siker√ľlt: ‚ÄúAz E-F√°sli nevŇĪ okosf√°sli feltal√°l√≥ja √©retts√©gi ut√°n a Stanfordot c√©lozza meg, majd ut√°na j√∂het m√©g egy orvosi egyetem is.‚Äú Az√©rt tervezek eredetileg is biom√©rn√∂kire menni, mert szeretn√©k erŇĎs mŇĪszaki alapokat, medtech probl√©m√°kat megoldani, amikre, ha szerencs√©sen alakul, majd egy (graduate, teh√°t m√°r diplom√°san) orvosi tud√°ssal kieg√©sz√≠tve v√°lthatok val√≥ra. A biom√©rn√∂kin rem√©lem elsaj√°t√≠thatom azt a tanul√°si m√≥dszert, amivel sokkal jobban tudok majd teljes√≠teni ak√°r egy orvosi egyetemen is. Tov√°bbtanul√°s szempontj√°b√≥l jelenleg az Egyes√ľlt √Āllamok a fŇĎ c√©l, de egy√©bk√©nt jelentkezem majd angliai, szingap√ļri √©s eur√≥pai egyetemre is. A mentorom a Milestone Int√©zetben seg√≠t az jelentkez√©si proced√ļr√°ban. Az√©rt lett az elsŇĎ v√°laszt√°som a Stanford, mert a term√©szettudom√°nyok mellett √ļgy gondolom adhat egy j√≥ v√°llalkoz√≥i szeml√©letet is. Egy√©bk√©nt ha nem vesznek fel a Stanfordra, vagy nem jutok ki az USA-ba, mert ez is abszol√ļt egy lehetŇĎs√©g, akkor is √ļgy vagyok vele, hogy b√°rhonnan el lehet indulni √©s magasabb c√©lokat el√©rni.

T√©rj√ľnk r√° a m√°r eml√≠tett E-f√°slira. Mi is ez pontosan? Egy√°ltal√°n honnan j√∂tt az √∂tlet?

Ez egy olyan eg√©szs√©g√ľgyi hŇĎter√°pi√°s eszk√∂z, ami a p√°ciens √©s a betegs√©g adatai alapj√°n kidolgoz egy szem√©lyre szabott ter√°pi√°t √©s azt hossz√ļ ideig, pontosan be√°ll√≠tott hŇĎfokon k√©pes biztos√≠tani a p√°ciens beteg testr√©sze sz√°m√°ra. 2016-ban kezdtem neki ennek a projektnek, √©s 2017-re m√°r megvolt az elsŇĎ protot√≠pus. Igaz√°b√≥l abb√≥l indult, amikor kiment a bok√°m √©s otthon kellett fek√ľdn√∂m. K√©pzeld el azt a szitu√°ci√≥t, hogy neked valamit nagyon ki kell tal√°lnod √©s ki van menve a bok√°d. Minden eszedbe jut, amibŇĎl egy csom√≥ nyilv√°n nem re√°lis vagy megval√≥s√≠that√≥, √©s csak az utols√≥ pillanatban jut eszedbe, hogy ak√°r ezzel is foglalkozhatn√°l. Ezt nem tudom nem idealiz√°ltan elmes√©lni. Sz√≥val piackutat√°s √©s √°tgondol√°s ut√°n jutottam arra, hogy ha tudok kezdeni valamit ezzel a probl√©m√°val, akkor lehet, hogy egy csom√≥ embernek seg√≠thetek. Apuk√°mnak a mond√°sa volt, hogy  ha b√°rmilyen apr√≥ probl√©m√°n is elkezd√ľnk gondolkodni, √©s az olyan, hogy ki tudjuk vet√≠teni egy nagyobb c√©lcsoportra, akkor √©rdemes azzal foglalkozni.

Azt√°n √ļgy alakult, hogy a projekt elej√©tŇĎl m√°r nagyon sok seg√≠ts√©get kaptam, sosem dolgoztam teljesen egyed√ľl. Mikor megalap√≠tottuk 2018 m√°rcius√°ban az E-f√°sli Kft.-t, akkor m√°r √°llt m√∂g√∂tte egy hivatalos csapat is. Az egy neh√©z pont volt mi helyzet√ľnkben, hogy nagyon sok√°ig kiskor√ļk√©nt voltam benne, √©s nem volt olyan d√∂nt√©shelyzet, amiben teljes √©rt√©kŇĪ d√∂nt√©sem lehetett volna. Term√©szetesen azt tudtam, hogy gyerekk√©nt el√©g gyenge a hardveres, p√©nz√ľgyis‚Ķmeg egy√°ltal√°n b√°rmilyen relev√°ns ter√ľleten a tud√°som. De komolyan, ugr√°ndoztam √∂r√∂m√∂mben, mikor elŇĎsz√∂r √∂ssze tudtam forrasztani k√©t dr√≥tot‚ĶDe most buktak ki azok a dolgok, hogy ha csapatr√≥l van sz√≥, akkor a csapat minden tagj√°nak kell  legyen egyenlŇĎ d√∂nt√©shozatali joga. Ez az eg√©sz most van √°talakul√≥ban, dolgozunk egy √ļj koncepci√≥n, h√≥napok k√©rd√©se √©s tal√°n karant√©n ut√°n k√©sz is lehet.. J√∂vŇĎ m√°jusra szeretn√©nk, ha be tudn√°nk adni az elsŇĎ klinikai valid√°ci√≥ra. 

Ennek is volt szerepe abban, hogy a biom√©rn√∂ki szakma fel√© kacsintgatsz? 

Mindig is √©rdekeltek az elektronikai dolgok, de mivel minden m√°s ir√°nyban  ‚Äď term√©szettudom√°nyokban- volt ind√≠ttat√°som, √≠gy erre f√≥kusz√°ltam nagyon, de p√©ld√°ul a sz√°m√≠t√≥g√©pes j√°t√©kok vil√°ga m√°r ovis korom √≥ta elbŇĪv√∂l √©s nagyon √©rdekel. Eredetileg nekem a hossz√ļ t√°v√ļ c√©lom m√°r nagyon r√©g√≥ta az, hogy orvos lehessek, aki ha nem is direkt, de ak√°r indirekt m√≥don gy√≥gy√≠that √©s seg√≠thet, fŇĎleg gyerekeknek. Az ide√°lis munkak√∂r amiben tev√©kenykedhetn√©k, az a gyerekneurol√≥gia  lenne. Nagyon elvar√°zsolt az idegrendszer, szeretem a biofizik√°t √©s rendk√≠v√ľl √©rdekel, hogy hogyan √©p√ľl fel √©s mŇĪk√∂dik az agyunk. Viszont nem volt olyan helyzet, ahol azt tapasztalhattam volna, hogy hogyan reag√°lok nagyobb mennyis√©gŇĪ v√©rre √©s nem tudom fel tudn√©k-e v√°gni egy embert (√©s viselni annak kock√°zatait). B√°r most a gimn√°ziumi √©vek alatt sokat foglalkoztam iskol√°n k√≠v√ľli tev√©kenys√©gekkel, √©s b√°r szeretek tanulni, szeretn√©m, ha lenne egy olyan idŇĎszak az √©letemben, amikor t√©nyleg rendesen megtanulom azt, hogy √≥r√°kig egy dologgal foglalkozzam, prec√≠zen. Ez√©rt j√∂tt a biom√©rn√∂ki, hiszen az E-F√°slival m√°r van n√©mi t√°voli tapasztalatom, hogy milyen egy√©b ter√ľleten lehet a megszerzett tud√°somat hasznos√≠tani. Azut√°n, hogy befejeztem a biom√©rn√∂kit, meg rem√©lem v√©gigvitt√ľnk n√©h√°ny medtech meg biotech projektet, ut√°na sokkal t√∂bb tud√°ssal, tapasztalattal √©s magabiztosabban fogok tudni neki√°llni az orvosinak. Rem√©lem, hogy a v√©g√©n egy olyan mŇĪszaki tud√°s√ļ orvos lehetek, aki ak√°r a projektjein kereszt√ľl is tud seg√≠teni az embereken.

Hogy jött a képbe a BIG? Milyen szereped van ebben?

Don√°t (a BIG vezetŇĎje ‚Äď a szerk.) m√©g t√©len mutatta meg az irod√°t, ahol m√©g semmi sem volt. √ďri√°si lelkesed√©ssel mondta, hogy mi hol √©s hogyan lesz. Min√©l t√∂bbet mes√©lt r√≥la, ann√°l ink√°bb megerŇĎs√∂d√∂tt bennem, hogy majd valamilyen szinten de biztosan szeretn√©k seg√≠teni. A Milesonban is √©n  voltam az Innovation Society egyik vezetŇĎje, de akkor m√°r elterveztem, hogy ki fogok sz√°llni, √©s nagyon meg√∂r√ľltem, hogy m√°shol tudom majd kamatoztatni a tapasztalataimat. √ögy alakult, hogy olyan szinten tudtam seg√≠teni az elej√©tŇĎl, hogy amikor elkezdt√ľk konkretiz√°lni a BIG c√©ljait, akkor a csapattal √ļgy egyezt√ľnk meg, hogy esetleg vezethetn√©m az inkub√°ci√≥s r√©szleget. Mik√≥ Botival, Forrai Vir√°ggal meg Don√°ttal vannak errŇĎl most meetingek, √©s szerintem siker√ľlt lefedn√ľnk egy olyan ter√ľletet, ami eddig nem nagyon volt Magyarorsz√°gon. Ez k√©t l√°bon fog √°llni, amibŇĎl az egyik a BIG Incubator hamarosan elindul, de errŇĎl majd k√©sŇĎbb lesznek hivatalos inf√≥k‚Ķ 

Mik voltak sz√°modra a legnagyobb tanuls√°gok?

Ami nekem nagyon fontos, amit tanultam a gimn√°ziumi √©vek alatt, az az, hogy az embernek musz√°j felm√©rnie a fizikai korl√°tait. Ha m√©g rendesen lenne suli, m√©g most is lenne alv√°sprobl√©m√°m‚Ķmeg tal√°n p√°r m√°sik eg√©szs√©g√ľgyi bajom. Mindig nagyon sokat akar az ember, √©n is nagyon sok mindent szeretn√©k, de musz√°j azt szem elŇĎtt tartani, hogy van olyan az √©letben, amit nem hagyhatunk ki. P√©ld√°ul ha nem marad idŇĎ a bar√°tokra, azt b√°nni fogjuk. Ugyanez a m√°sik oldalr√≥l is igaz, hogy n√©ha nemet kell mondani a bar√°toknak, hi√°ba az √©leted bulija, mert holnap olyan dolgod lesz amin sok m√ļlik‚Ķhiszen kisz√°m√≠thatatlan dolgokon m√ļlhat az emberi sors.

A m√°sik, amit tanultam, hogy nekem neh√©z volt azzal minden nap szembes√ľlni, hogy voltak nagyon kiemelkedŇĎ oszt√°lyt√°rsaim (kb. minden ter√ľleten) az elŇĎzŇĎ oszt√°lyomban is, √©n viszont ‚Äď b√°r voltak erŇĎs iskol√°n k√≠v√ľli eredm√©nyeim ‚Äď a suliban nem teljes√≠tettem olyan j√≥l. Ezt √©reztett√©k is velem: ‚Äúha √©n annyira ‚Äúokos‚ÄĚ vagyok, akkor a suliban mi√©rt nem mennek j√≥l a dolgok‚ÄĚ. Ez√©rt megtanultam azokra a kritik√°kra figyelni √©s azokat megfogadni, amelyek elŇĎremutat√≥ak. Nem szabad mindent  √∂r√∂kre dajk√°lni, mert komoly pszichol√≥giai k√∂vetkezm√©nyei lehetnek, de vannak olyanok, amelyekre nagyon oda kell figyelni: azokra az emberekre √©rdemes hallgatni, akik nagyon √©rtenek ahhoz amivel foglakoznak √©s seg√≠tŇĎ sz√°nd√©k√ļak. 

Tal√°n ez a k√©t dolog volt sz√°momra nagyon meghat√°roz√≥. Nekem nagyon elegem lett abb√≥l, hogy √°lland√≥an kompromisszumot kell k√∂tni magamban, hogy valamit megcsin√°lok maximumra, de valami gagyibb marad. Nyilv√°n ez emberf√ľggŇĎ, hogy ki mennyire akar teljes√≠teni, de mindenre hagyni kell idŇĎt. Emellett nagyon fontos az √©rt√©kes tan√°csokat megfogadnunk, tapasztalatb√≥l mondom, iszonyatosan elŇĎre tudnak vinni.

Tov√°bbi inform√°ci√≥ a list√°r√≥l: https://forbes.hu/extra/forbes30-2020/